北京农业信息技术研究中心

Beijing Research Center for Information Technology in Agriculture

国家农业信息化工程技术研究中心

National Engineering Research Center for Information Technology in Agriculture

选择皮肤

T技术产品echnology products

电子农务/E-Farming

: 农业三维数字化服务

整体介绍通过对农业产业进行数字化3D化模拟，开发数字互动体验系统，讲述现代农业产业故事，融合当前先进的多种虚拟现实、增强现实交互终端，提高体验的沉浸感和趣味性。打造一个互动性强的展示窗口，达到农业品牌宣传展示的目的，推动现代农业产业持续快速健康发展。核心功能该服务以3D建模结合虚拟现实及增强现实为技术手段，利用磁感枪、虚拟骑行、虚拟驾驶、虚拟飞行、360°幻影成像等多种交互终端，配合三维数字互动体验系统，进行农业产业全产业链的虚拟互动体验，支持单人及多人交互，可根据不同农业主题进行个性化定制开发。系统特点通过该服务，为消费者提供一个全面、多元化的多媒体展示窗口，让公众在轻松愉悦的氛围下，了解农业产业及农产品背后的故事，提升消费者对产品的认可度。技术参数磁感枪、虚拟骑行、虚拟驾驶、虚拟飞行、360°幻影成像应用领域青少年科普教育、园区展示展览、农作物品种与产品展示、农产品品牌提升与农旅休闲。

: 4D蛋椅互动体验系统

整体介绍利用4D蛋椅进行互动体验，类似4D影院效果，适用于作物品种介绍与产品展示以及相关农产品品牌提升核心功能软件系统的开发主要是利用3D建模和虚拟现实为技术手段，围绕农产品品质形成、生长自然环境以及内部显微3D环境，采用4D蛋椅的形式，在植株-环境连续体中漫游穿梭。蛋椅内置了多个传感器和震动、触觉反馈模块，能够支持倾斜、上升、下沉等功能。配合VR眼镜使用，能够将体验者带入一个沉浸的世界，体验时长：一般为3分钟-5分钟最佳。系统特点1.内容多样：可展示作物品种、良好的生态环境、高标准的种植管理过程和高品质的农产品等，也可以根据用户需求定制开发； 2.体验效果好：沉浸感强，能够身临其境，实现时间和空间、宏观与微观的穿梭，宛如游玩过山车般的刺激；3.作用显著：宣传农产品的独特品质，推广农产品品牌，提升品牌形象。技术参数匹配硬件： 1.三自由度4D蛋椅硬件设备，具体配置：单座承载：200kg，单缸行程：200mm，单缸速度：200mm/s；2.三自由度运动：前俯、后仰、精准控制；3.无极震动，专利产品，三自由度，反馈速度快，动作流畅性好，效果佳，安全耐用，采集动作准确。4.3DVR眼镜：大鹏眼镜或HTC眼镜； 5.高配置专用工业控制处理器。应用领域青少年科普教育、农产品品牌宣传、园区展示、微观展示。

: 农业园区虚拟互动展示系统

整体介绍利用虚拟现实技术和农业物联网技术，面向休闲农业园区的宣传展示和管控，以虚实结合的形式展示休闲农业园区建设现状、发展历程、物联网设备安装与运行情况、物联网大数据的可视化等。整合当前最先进的虚拟交互设备，以园区漫游展示、产业科技展示、产业链条展示、农产品品牌宣传与营销为内容，开发互动体验系统，使园区数字化、互动化。游客可身临其境，不受时间地点限制，对园区进行了解参观。核心功能园区漫游展示、产业科技展示、产业链条展示、农产品品牌宣传与营销系统特点园区数字化、互动化；游客身临其境，虚拟体验化技术参数PC电脑+显示器+互动设备（VR眼镜等）应用领域现代农业产业园、田园综合体园区、农旅一体化发展园区。

: 虚拟仿真实验室

整体介绍面向农业院校学生虚拟体验式实训要求，设计开发虚拟仿真实验软件，通过虚拟交互进行学生实训。核心功能系统中设置实验介绍、操作说明、实验报告等内容，并将实验室环境、实验操作等过程全部搬到网络。学生在三维虚拟的实验室环境中根据操作提示完成实验操作，并自动生成实验报告，教师也可在后台接收实验报告，了解学生在本堂课中的知识掌握情况。为实验教学提供虚拟式、可交互、在线化的解决方案。系统特点虚拟式、可交互、在线化，解决了学生实验课受作物生长季限制的问题。技术参数PC机+显示器联合教学。应用领域农职院校学生培训。

: 农民职业教育三维可视互动培训系统

整体介绍面向互联网+农民职业教育的时代潮流，针对我国农业从业人员的认知特点，将农业知识、三维可视互动技术、数字娱乐形式和网络等新媒体传播渠道紧密结合，以视觉体验和三维交互作为知识转化方式和技术传播载体，提出“看动画学知识，玩游戏长技能，在线考试”的设计理念，打造体验式农民职业教育信息化解决方案。核心功能提出体验式农民职业教育信息化解决方案；以手机或PC端为工具，通过看动画+多媒体学知识，通过互动体验式虚拟场景化培训进行技能训练，通过网络考试进行技能测试。系统特点在学习了相关农业技术的动漫视频的基础上，通过互动体验式虚拟场景化培训进行技能训练，进一步掌握先进的生产技能；通过网络考试进行技能测试，对所学知识进行巩固。技术参数应用领域农民职业教育培训。

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